APF France Handicap

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PF France national des médecins de protection maternelle et Handicap infantile (SNMPMI)* Association française de promotion de la santé scolaire Conseil national professionnel de psychiatrie, dont le… Courriel Linkedin Facebook Twitter Bluesky Polyhandicap et handicaps rares Publié le 22/07/2019 Mis à jour le 08/02/2024 | Temps de lecture : 6 minutes Le polyhandicap Parcours de vie et de soins,… ulter le site du ministère de l'Éducation nationale En savoir plus sur l'École inclusive Accompagner la scolarité d'un enfant handicapé : les AESH Acteurs-clés de l'École inclusive, les accompagnants…

HAS TND Argumentaire 2020 — HAS (2020)

PF France national des médecins de protection maternelle et Handicap infantile (SNMPMI)*

Association française de promotion de la santé scolaire Conseil national professionnel de psychiatrie, dont le et universitaire (AFPSSU) Collège national pour la qualité des soins en psychiatrie (CNQSP), le Collège national universitaire de psychiatrie Association française des psychologues de l’Éducation (CNUP), le Collège de pédopsychiatrie, la Fédération nationale (AFPEN) française de psychiatrie – Conseil national de psychiatrie Association hyper-super TDAH France (FFP-CNPP) dont la Société française de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent et des disciplines associées Association nationale des équipes contribuant à l’action (SFPEADA)* et la Fédération des centres médico- médico-sociale précoce (ANECAMSP)* psycho-pédagogiques (FDCMPP) Association nationale des sages-femmes libérales Direction générale de la scolarité (DGSCO) (ANSFL) Fédération française des Dys (FFDYS)* Association nationale des sages-femmes territoriales (ANSFT) Fédération française des maisons et pôles de santé (FFMPS) Association nationale française des ergothérapeutes (ANFE)* Fédération française des psychologues et de la psychologie (FFPP)* Association SAF France Fédération française des psychomotriciens (FFP)* Association SOS-Préma Fédération française des réseaux de santé en Comité de liaison et d’action des parents d’enfants et périnatalité (FFRSP)* d’adultes atteints de handicaps associés (CLAPEAHA) Fédération nationale des orthophonistes (FNO)* Collectif autisme Fédération nationale des réseaux de santé Troubles du Collectif interassociatif autour de la naissance (CIANE) neurodéveloppement et des apprentissages de l’enfant / Collège de la masso-kinésithérapie, dont la Société adolescent (FNRS-TNA)* française de physiothérapie (SFP)* Institut national supérieur de formation et de recherche Collège de la médecine générale (CMG)* pour l'éducation des jeunes handicapés et les Conseil national de l’ordre des sages-femmes enseignements adaptés (INSHEA)* — p.222

HAS TND 2020 — HAS (2020)

PF France national des médecins de protection maternelle et Handicap infantile (SNMPMI)*

Association française de promotion de la santé scolaire Conseil national professionnel de psychiatrie, dont le et universitaire (AFPSSU) Collège national pour la qualité des soins en psychiatrie (CNQSP), le Collège national universitaire de psychiatrie Association française des psychologues de l’Éducation (CNUP), le Collège de pédopsychiatrie, la Fédération nationale (AFPEN) française de psychiatrie – Conseil national de psychiatrie Association hyper-super TDAH France (FFP-CNPP) dont la Société française de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent et des disciplines associées Association nationale des équipes contribuant à l’action (SFPEADA)* et la Fédération des centres médico- médico-sociale précoce (ANECAMSP)* psycho-pédagogiques (FDCMPP) Association nationale des sages-femmes libérales Direction générale de la scolarité (DGSCO) (ANSFL) Fédération française des Dys (FFDYS)* Association nationale des sages-femmes territoriales (ANSFT) Fédération française des maisons et pôles de santé (FFMPS) Association nationale française des ergothérapeutes (ANFE)* Fédération française des psychologues et de la psychologie (FFPP)* Association SAF France Fédération française des psychomotriciens (FFP)* Association SOS-Préma Fédération française des réseaux de santé en Comité de liaison et d’action des parents d’enfants et périnatalité (FFRSP)* d’adultes atteints de handicaps associés (CLAPEAHA) Fédération nationale des orthophonistes (FNO)* Collectif autisme Fédération nationale des réseaux de santé Troubles du Collectif interassociatif autour de la naissance (CIANE) neurodéveloppement et des apprentissages de l’enfant / Collège de la masso-kinésithérapie, dont la Société adolescent (FNRS-TNA)* française de physiothérapie (SFP)* Institut national supérieur de formation et de recherche Collège de la médecine générale (CMG)* pour l'éducation des jeunes handicapés et les Conseil national de l’ordre des sages-femmes enseignements adaptés (INSHEA)* — p.29

handicap.gouv — DGS (2025)

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Polyhandicap et handicaps rares

Publié le 22/07/2019

Mis à jour le 08/02/2024

| Temps de lecture : 6 minutes

Le polyhandicap

Parcours de vie et de soins, soutien aux aidants, accès à la communication, scolarisation et formation, inclusion sociale... la stratégie de l'État dédiée au handicap consacre un volet spécifique aux personnes polyhandicapées.

Définition du polyhandicap

Selon le décret du 9 mai 2017 relatif à la nomenclature des établissements et services sociaux et médico-sociaux accompagnant des personnes handicapées ou malades chroniques définit le polyhandicap , les personnes polyhandicapées sont celles « présentant un dysfonctionnement cérébral précoce ou survenu au cours du développement , ayant pour conséquence de graves perturbations à expressions multiples et évolutives de l’efficience motrice, perceptive, cognitive et de la construction des relations avec l’environnement physique et humain, et une situation évolutive d’extrême vulnérabilité physique, psychique et sociale au cours de laquelle certaines de ces personnes peuvent présenter, de manière transitoire ou durable, des signes de la série autistique » .

Plan d’actions et objectifs

Les actions mises en œuvre reposent sur 5 principes interdépendants : précocité, proximité, souplesse dans la réponse, continuité et qualité.

Les objectifs essentiels sont les suivants : — p.1

handicap.gouv — DGS (2025)

ulter le site du ministère de l'Éducation nationale

En savoir plus sur l'École inclusive

Accompagner la scolarité d'un enfant handicapé : les AESH

Acteurs-clés de l'École inclusive, les accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) ont pour mission d'accompagner les élèves en situation de handicap dans leur vie quotidienne, dans leurs activités pédagogiques et dans leur vie sociale. Le site du ministère de l'Éducation nationale présente leur statut et les modalités de candidature, rectorat par rectorat.

Consulter le site du ministère de l'Éducation nationale

Enseigner avec un handicap

Le ministère de l'Éducation nationale agit également pour le recrutement d'enseignants et de personnels en situation de handicap , et leur propose un accompagnement dédié dans le cadre du dispositif Handicap, tous concernés .

Consulter le site du ministère de l'Éducation nationale

Dans les établissements d'enseignement supérieur

Chaque établissement d'enseignement supérieur met en œuvre ses propres politiques d'accueil et d'accompagnement des étudiants et chercheurs en situation de handicap. Le ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation recense ces initiatives sur une carte « Handi-U » disponible en ligne.

Consulter le site du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Formation professionnelle

Défraiement des stagiaires et maintien de la rémunération : les aides de l'Agefiph — p.1

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Accès aux soins et handicap

Publié le 21/05/2024

Mis à jour le 24/10/2025

| Temps de lecture : 3 minutes

Accessibilité

Santé

Dans le domaine de la santé, les personnes en situation de handicap peuvent se retrouver confrontées à plusieurs problématiques et difficultés : cabinets non accessibles aux fauteuils roulants, professionnels non formés aux troubles du neurodéveloppement, matériels peu adaptés aux différents types de handicap… Les patients finissent généralement par renoncer à consulter au détriment de leur santé. Aujourd’hui, il existe en France des dispositifs adaptés et inclusifs qui permettent aux personnes en situation de handicap de consulter des professionnels de santé formés à leur problématique.

L’annuaire de l’accessibilité Santé.fr et APF France handicap ont coconstruit cet annuaire visant à recenser l'accessibilité des cabinets médicaux, renseigné directement par les professionnels de santé. En collaboration avec des associations, des ordres professionnels et d'autres acteurs du domaine de la santé, il vise à promouvoir l'accessibilité des cabinets, qu'il s'agisse de répondre à des besoins spécifiques ou à des handicaps. — p.1

sur monparcourshandicap.gouv.fr. Et aussi : Améliorer l’accès à la santé des personnes en situation de handicap : partageons des actions concrètes !

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Service-Public.fr Handicap — DILA (2024)

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Handicap : allocations (AAH, AEEH, ...) et aides Allocation aux adultes handicapés (AAH)

Majoration pour la vie autonome (MVA)

Allocation d'éducation de l'enfant handicapé (AEEH)

Prestation de compensation du handicap (PCH)

Services en ligne et formulaires

Connaître les services accessibles aux personnes sourdes ou malentendantes

Outil de recherche

Demande ou renouvellement de prestations Handicap (AEEH, AAH, PCH, CMI, hébergement, Ésat...)

Formulaire

Demande ou renouvellement de prestations Handicap (AAH, PCH, CMI, hébergement ...)

Service en ligne

Déterminer quand fournir un certificat médical en cas de handicap ou pour l’Apa

Simulateur

Certificat médical à joindre à une demande à la maison départementale des personnes handicapées (MDPH)

Formulaire

Compte rendu type pour un bilan ophtalmologique à joindre au certificat médical (volet 2)

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Compte rendu type pour un bilan auditif à joindre au certificat médical (volet1)

Formulaire

Caisse d'allocations familiales (Caf) en ligne

Service en ligne

Questions ? Réponses !

PCH : qu'est-ce que l'aide à la parentalité ?

Le complément de ressources existe-t-il toujours ?

Comment assurer la protection d'un enfant handicapé en cas d'incapacité ou de décès des parents ?

Peut-on encore percevoir l'allocation compensatrice pour tierce personne (ACTP) ?

Peut-on encore percevoir l'allocation compensatrice frais professionnels (ACFP) ?

Peut-on cumuler la PCH avec d'autres allocations ?

Peut-on utiliser l'Apa ou la PCH pour rémunérer une aide à domicile ou un aidant familial ?

Fiches pratiques par événement de vie

Je suis en situation de handicap

Mon enfant est en situation de handicap

Voir toutes les situations

Connexion avec l'identifiant et le mot de passe de l'un des comptes suivants : Impots.gouv, Ameli, L'identite numerique (La Poste), Yris, MSA, France identité ou TrustMe — p.1

MPH — Mon Parcours Handicap (2025)

on Parcours Handicap vous accompagne au quotidien pour connaitre vos droits, effectuer vos démarches, ou identifier vos interlocuteurs et plus encore.

République française, Mon Parcours Handicap, Un site développé par le Service public de l'autonomie et la Caisse des Dépôts.

Rédigé par la MDPH La maison départementale des personnes handicapées (MDPH) est le guichet unique d'accueil, d'information, d'accompagnement et de conseil pour les personnes handicapées et leur famille. , le PPS Le projet personnalisé de scolarisation (PPS) est un document qui définit les modalités d'aménagement de la scolarité et les actions répondant aux besoins particuliers des élèves en situation de handicap. :

définit les modalités de déroulement de la scolarité et les actions pédagogiques, psychologiques, éducatives, sociales, médicales et paramédicales répondant aux besoins particuliers de l’élève en situation de handicap dans un contexte donné ;

précise s'il y a des aménagements matériels ou des accompagnements humains à mobiliser pour favoriser sa réussite et son confort quotidien. — p.1

MPH — Mon Parcours Handicap (2025)

es personnes handicapées (CDAPH) prend les décisions relatives à l'ensemble des droits de la personne handicapée (aides, prestations, orientation…). .

S'il bénéficie d’un PPS ou d’un PAI ou d’un PAP Le plan d’accompagnement personnalisé (PAP) s’adresse aux élèves dont les difficultés scolaires résultent d'un trouble des apprentissages. , il peut aussi bénéficier d'aménagements d’épreuves pour ses examens.

À consulter en complément

Comment bien préparer et choisir son orientation ?

Quelles sont les différentes voies d’orientation possibles après le collège ?

Qu’est-ce qu’Affelnet-lycée, la procédure d’affectation au lycée des élèves ?

Onisep - Dossier Apprentissage et situation de handicap

Éducation nationale - L'orientation en 3e et l'affectation en lycée

Éducation nationale - L'orientation du collège au lycée

Votre avis compte

Concernant cet article, quel est votre niveau de satisfaction ? — p.1

src-maboussoleaidants — Ma Boussole Aidants (?)

Cela peut également être l’occasion d’apprendre de ses pairs, d’échanger des conseils sur des difficultés que certains ont réussi à surmonter, poser vos questions ou encore simplement être écouté. Parmi les associations nationales de familles les plus connues : APF France Handicap : l’association propose des groupes locaux de parents pour parler, partager, échanger, tisser des liens et même parfois s’unir pour soutenir un projet de construction de structure. Soliane : gérée par des parents d’enfants handicapés bénévoles, elle propose des temps d’échanges entre pairs-aidants, mais aussi de l’accompagnement dans les démarches administratives comme le dossier MDPH ou encore une orientation vers les bons interlocuteurs. Association Léa : groupe Facebook de parents, groupes de paroles, journées de sorties dédiées, accompagnement au deuil parental, l’association rassemble des familles et professionnels de santé pour vous soutenir dans votre quotidien. Une souris verte : propose plusieurs temps de rassemblements et de soutien entre familles touchées par le handicap tout au long de l’année. Il existe également une multitude d’autres associations plus locales qui organisent des temps d’échanges ou des activités dans votre région.

Tous à l'école — expert (2024)

APF - France handicap

Association française contre les myopathies (AFM)

Association nationale française des ergothérapeutes (ANFE)

Témoignages

Troubles des fonctions motrices : témoignage d’un kinésithérapeute en Sessad

Troubles des fonctions motrices : témoignage d’une enseignante intervenant dans un Sessad

Travailler ensemble

Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)

Liens

Circulaire n° 2017-084 du 3-5-2017 : Missions et activités des personnels chargés de l'accompagnement des élèves en situation de handicap

Traitement de données à caractère personnel dénommé « Livret de parcours inclusif »  : Décret n° 2021-1246 du 29 septembre 2021 relatif au traitement de données à caractère personnel dénommé « Livret de parcours inclusif » (LPI)

Journal officiel lois et décrets - N° 0228 du 30 septembre 2021

Guide de l'accompagnement de l'étudiant handicapé en université

Publié en 2012 par la Conférence des Présidents d'Université.

Handicat (handicaps et aides techniques)

Handicat est une base de données nationale et neutre sur les aides techniques. Elle peut permettre de déterminer le matériel qui convient à une personne souffrant de handicap ainsi que son coût.

Mobilier adaptable

Ce site propose du mobilier d'ameublement thérapeutique pour les personnes handicapés (dont mobilier scolaire). — p.1

UNAPEI — UNAPEI (2024)

Accédez à la carte des associations et établissements du réseau Unapei et trouvez des contacts en sélectionnant vos critères de recherche.

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Congrès de l’Unapei 2026 : handicap, les familles au cœur de l’action

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Vacances adaptées | Les résultats de l’enquête Unapei

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