Serenaid

Pratiques professionnelles en ergothérapie

Consensus professionnel des ergothérapeutes (ANFE). Interventions pour autonomie, motricité fine, intégration sensorielle, adaptation environnement.

Pratiques professionnelles en ergothérapie

Comprendre le profil

L'ergothérapeute est un professionnel de santé spécialisé dans l'autonomie et l'adaptation de l'environnement [KG-1]. Il intervient en faveur d’une personne ou d’un groupe de personnes dans un environnement médical, professionnel, éducatif et social [1]. Ses interventions sont définies par le décret de compétence n° 86-1195 du 21 novembre 1986, qui précise ses actes professionnels, notamment les bilans ostéo-articulaires, neurologiques, musculaires, trophiques, fonctionnels, d'autonomie ou d'évaluation des difficultés relationnelles [1].

L'ergothérapeute peut intervenir à tous les âges de la vie, notamment auprès des enfants et des adolescents. Il travaille en réseau avec d'autres professionnels paramédicaux impliqués dans la prise en charge rééducative de l’enfant ou de l’adolescent, tels que les kinésithérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, psychologues et orthoptistes [2].

Adaptations en classe

Les ergothérapeutes peuvent proposer des adaptations pédagogiques pour faciliter l'intégration et l'autonomie des élèves en classe. Par exemple, ils peuvent recommander des aménagements de l'environnement matériel pour réduire les troubles du comportement et améliorer les capacités de modulation sensorielle [3]. Ils peuvent également proposer des activités d'artisanat, de jeu, d'expression, de la vie quotidienne, de loisirs ou de travail pour transformer un mouvement en geste fonctionnel, rééduquer la sensori-motricité, ou adapter les gestes professionnels ou de la vie courante [1].

Accompagnement individualisé

L'ergothérapeute analyse les besoins, les habitudes de vie, les facteurs environnementaux, les situations de handicap et pose un diagnostic ergothérapique. Il propose ensuite des interventions individualisées pour maintenir ou reprendre l'identité personnelle et le rôle social de l'enfant ou de l'adolescent [1]. Par exemple, il peut intervenir sur les activités de vie quotidienne perturbées par les troubles du comportement de l’enfant et proposer une démarche d’adaptation de l’activité [3].

Travail avec la famille

L'ergothérapeute joue un rôle important dans l'accompagnement de la famille. Il peut proposer une éducation thérapeutique des parents et de l’entourage familial afin de moduler les réactions de l’environnement au comportement de l’enfant [3]. Il travaille également en coordination avec d'autres professionnels de santé pour assurer une prise en charge globale et cohérente [2].

Cadre réglementaire scolaire

Les sources disponibles ne précisent pas les dispositifs scolaires applicables. Cependant, l'ergothérapeute peut intervenir dans différentes structures, notamment les établissements médico-sociaux comme les Camsp, Sessad, IME, ou les structures de la petite enfance (crèches, haltes-garderies) [2].

Ressources liées

Pour les troubles du spectre autistique, l'ergothérapeute peut jouer un rôle clé dans l'accompagnement des élèves. Les troubles du spectre autistique sont caractérisés par des difficultés persistantes de communication et d'interaction sociale [KG-2]. L'ergothérapeute peut proposer des adaptations spécifiques pour faciliter l'intégration de ces élèves en classe.

Les sources disponibles ne précisent pas les autres ressources liées.

Voir cet article dans l'application →

Sources mobilisées (2)