Centre d'Action Médico-Sociale Précoce
Centre pluridisciplinaire pour le dépistage, le diagnostic et la prise en charge précoce des enfants de 0 à 6 ans présentant un déficit sensoriel, moteur ou psychique. Accès direct sans notification MDPH. Prise en charge à 100% par l'Assurance Maladie et le département. Équipe : pédiatre, psychologue, orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, kinésithérapeute, assistante sociale.
Centre d'Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP)
Définition clinique
Les Centres d'Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP) sont des structures médico-sociales directement accessibles par les familles, sans notification préalable à la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Ils sont dédiés au dépistage, au diagnostic et à la prise en charge précoce des enfants de 0 à 6 ans présentant un déficit sensoriel, moteur ou psychique. La prise en charge est financée à 100% par l'Assurance Maladie et le département [KG-1] [6].
Critères diagnostiques
Les CAMSP interviennent principalement dans les cas suivants :
- Dépistage et prise en charge précoce des enfants nés prématurément.
- Dépistage en maternité auprès des enfants à risque.
- Dépistage de la surdité et du syndrome d'alcoolisation fœtale.
- Surveillance et accompagnement du développement des enfants dont le risque d'autisme est connu (fratries d’enfant présentant un trouble du spectre autistique, syndromes de West, maladies génétiques, prématurés, etc.) [8].
Évaluation
L'évaluation dans les CAMSP est réalisée par une équipe pluridisciplinaire comprenant des pédiatres, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, kinésithérapeutes et assistantes sociales. Cette évaluation inclut :
- Un examen clinique approfondi du développement.
- Des bilans orthophoniques de la communication et du langage oral.
- Des bilans du développement moteur chez un psychomotricien, un kinésithérapeute ou un ergothérapeute.
- Des observations par les puéricultrices et/ou les éducatrices de jeunes enfants en cas de placement en multi-accueil [3].
Intervention
Les interventions peuvent s’effectuer sur un rythme soutenu à raison d’au moins deux séances hebdomadaires de 45 à 60 minutes, surtout lorsqu’un objectif à court terme a été fixé. Des séances d’entretien de 30 minutes une fois par semaine durant les périodes scolaires permettent de favoriser des progrès continus ou d’éviter une régression [10].
Recommandations officielles
La HAS recommande que tout enfant avec suspicion de trouble du spectre de l'autisme (TSA) confirmé lors de la consultation dédiée de repérage en soins primaires soit orienté vers une équipe spécialisée de 2e ligne formée aux troubles du neurodéveloppement (TND) en mesure d’effectuer une évaluation multidimensionnelle et multiprofessionnelle [5].
Articulation avec autres professionnels
Les CAMSP collaborent avec divers professionnels pour assurer une prise en charge globale :
- Orthophonistes pour la prévention, l'évaluation et le traitement des troubles du langage [KG-2].
- Médecins de PMI pour le suivi du développement des enfants [KG-3].
- Neuropédiatres pour le diagnostic et le suivi des maladies neurologiques de l'enfant [KG-4].
- Ergothérapeutes pour l'évaluation et la rééducation de l'autonomie et de l'adaptation de l'environnement [KG-5].
- Psychomotriciens pour l'évaluation et la rééducation de la relation entre le corps et le psychisme [KG-7].
- Neuropsychologues pour le bilan des relations entre le cerveau et les fonctions cognitives [KG-8].
Références
- [1] HAS — HAS Épilepsie Enfant 2023 (2023), p.45
- [2] DGS-SFP — src-dgs-sfp-langage-collection-plandysl-2 (2007), p.30
- [3] HAS — HAS TND Argumentaire 2020 (2020), p.128
- [4] HAS — HAS TND Argumentaire 2020 (2020), p.130
- [5] HAS — HAS TSA 2025 (2026), p.11
- [6] DREES — DREES ER1333 2025 (2025), p.1
- [7] DREES — DREES ER1333 2025 (2025), p.2
- [8] HAS — HAS TND Argumentaire 2020 (2020), p.124
- [9] DGS-SFP — src-dgs-sfp-langage-collection-langes-actes-dgs (2007), p.13
- [10] HAS — HAS TND Argumentaire 2020 (2020), p.110
- [11] DGS — Stratégie TND 2023 (2023), p.21
- [12] DREES — DREES ER1333 2025 (2025), p.1
- [KG-1] Centre d'Action Médico-Sociale Précoce ← PROVIDES_SERVICE ← CAMSP — Centre d'Action Médico-Sociale Précoce (confiance 0.90), grade A
- [KG-2] Centre d'Action Médico-Sociale Précoce ← RECOMMENDS_DEVICE ← Orthophoniste — Professionnel de santé spécialisé dans la prévention, l'évaluation et le traitement des troubles du (confiance 0.82), grade A
- [KG-3] Centre d'Action Médico-Sociale Précoce ← RECOMMENDS_DEVICE ← Médecin de PMI — Médecin exerçant en Protection Maternelle et Infantile. Assure le suivi du développement des enfants (confiance 0.67), grade AE
- [KG-4] Centre d'Action Médico-Sociale Précoce ← RECOMMENDS_DEVICE ← Neuropédiatre — Médecin spécialiste des maladies neurologiques de l'enfant. Intervient dans le diagnostic et le suiv (confiance 0.59), grade AE
- [KG-5] Centre d'Action Médico-Sociale Précoce ← RECOMMENDS_DEVICE ← Ergothérapeute — Professionnel de santé spécialisé dans l'autonomie et l'adaptation de l'environnement. Évalue et réé (confiance 0.49), grade CP
- [KG-6] Centre d'Action Médico-Sociale Précoce ← BENEFITS_FROM ← Deficience Visuelle — Altération sévère de la fonction visuelle non corrigeable par lunettes. Inclut la malvoyance (acuité (confiance 0.49), grade CP
- [KG-7] Centre d'Action Médico-Sociale Précoce ← RECOMMENDS_DEVICE ← Psychomotricien — Professionnel de santé spécialisé dans la relation entre le corps et le psychisme. Évalue et rééduqu (confiance 0.49), grade CP
- [KG-8] Centre d'Action Médico-Sociale Précoce ← RECOMMENDS_DEVICE ← Neuropsychologue — Psychologue spécialisé dans les relations entre le cerveau et les fonctions cognitives. Réalise le b (confiance 0.49), grade CP
Sources mobilisées (7)
- [1] HAS Épilepsie Enfant 2023 — HAS (2023) 📄 (1 extrait)
- [2] HAS TND Argumentaire 2020 — HAS (2020) 📄 (4 extraits)
- [3] HAS TSA 2025 — HAS (2026) 📄 (1 extrait)
- [4] DREES ER1333 2025 — DREES (2025) 📄 (3 extraits)
- [5] src-dgs-sfp-langage-collection-plandysl-2 — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [6] src-dgs-sfp-langage-collection-langes-actes-dgs — DGS-SFP (2007) 📄 (1 extrait)
- [7] Stratégie TND 2023 — DGS (2023) 📄 (1 extrait)