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Anomalies sensorielles precoces

Atypicites sensorielles (hyper ou hypo-reactivite auditive, tactile, visuelle, olfactive) figurant parmi les symptomes les plus precoces des TND, en particulier du TSA. Predicteurs des niveaux d'alteration de la communication sociale et des comportements repetitifs.

Anomalies sensorielles précoces

Les anomalies sensorielles précoces désignent des réactions inhabituelles aux stimuli sensoriels (bruits, textures, lumières, etc.) observées dès le plus jeune âge. Elles peuvent se manifester par une hypersensibilité (réactions exacerbées) ou une hyposensibilité (réactions atténuées) [1]. Ces particularités sont fréquentes chez les enfants avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA), touchant environ 50 à 70 % d'entre eux [2]. Elles peuvent impacter la communication, les interactions sociales et le bien-être de l'enfant [KG-3] [KG-4].

Ces anomalies sont des indicateurs précoces de risques de troubles neurodéveloppementaux, comme le TSA ou le TDAH [KG-1] [KG-2]. Elles peuvent aussi influencer l'attention et la concentration, rendant certaines situations quotidiennes difficiles [KG-5]. Des aménagements environnementaux et des stratégies d'autorégulation peuvent aider à gérer ces sensibilités [2].

Pour évaluer et prendre en charge ces anomalies, il est recommandé de consulter un pédopsychiatre ou un neuropsychologue spécialisé [KG-8] [KG-7]. Ces professionnels peuvent poser un diagnostic précis et proposer des interventions adaptées pour soutenir le développement de l'enfant [3].

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Sources mobilisées (3)